joi, 5 iunie 2025

IDEI PENTRU SCRISOAREA A TREIA

 

Dragă prietene,

Îți mulțumesc mult pentru a doua scrisoare! M-am bucurat tare mult când am găsit-o în plic și am citit-o cu zâmbetul pe buze. E atât de frumos să primesc vești de la tine!

Pe 1 iunie am avut o zi minunată! Am fost în parc cu părinții mei și cu sora mea. Acolo erau multe activități pentru copii – am pictat pe față, am participat la un concurs de desen și am primit baloane colorate. Cel mai mult mi-a plăcut când am mâncat înghețată de vanilie și ciocolată și când am făcut poze cu clovnii care făceau glume și forme din baloane.

Pentru vacanța de vară am planuri grozave! O să merg la bunici la țară, unde voi ajuta la grădină și o să mă joc cu prietenii de acolo. Mai târziu, poate voi merge cu părinții la mare – abia aștept să mă bălăcesc și să construiesc castele de nisip.

Îți doresc o vacanță plăcută, plină de bucurii și aventuri frumoase! Sunt curios cum ți-ai planificat vacanța de vară – vei merge undeva special?

Abia aștept să primesc ultima scrisoare din proiectul REȚEAUA PRIETENIEI. Îmi place tare mult să corespondez cu tine!

Cu prietenie,
[Prenumele copilului]


 

Dragă prietene,

Îți mulțumesc din suflet pentru cea de-a doua scrisoare! M-a bucurat enorm să o primesc și să o citesc. Cuvintele tale m-au făcut să zâmbesc și m-am simțit de parcă ai fi fost chiar lângă mine, povestindu-mi toate acele lucruri frumoase. E tare plăcut să știu că undeva, într-un alt colț al țării, am un prieten cu care pot împărtăși gânduri și întâmplări.

Vreau să îți povestesc cum am petrecut ziua de 1 Iunie. A fost o zi specială, plină de culoare și voie bună. Dimineața am mers cu părinții mei în parc, unde era organizată o sărbătoare pentru copii. Totul era decorat cu baloane și stegulețe colorate, iar din difuzoare răsuna muzică veselă. Am participat la ateliere de pictură, m-am dat pe tiroliană și am primit o diplomă pentru cel mai frumos desen cu cretă pe asfalt. La final, am primit o porție mare de vată de zahăr și o înghețată delicioasă, pe care am savurat-o la umbra unui copac. Seara, am ieșit cu bicicleta prin cartier alături de prietenii mei. A fost o zi perfectă!

Acum aștept cu nerăbdare vacanța de vară. Am deja câteva planuri care mă entuziasmează foarte tare. Voi merge, ca în fiecare an, la bunici, unde mă simt liber și fericit. Acolo alerg prin iarbă, mă joc cu animalele și culeg fructe din grădină. Poate vom merge și câteva zile la munte sau la mare – părinții nu mi-au spus sigur încă, dar știu că va fi frumos oriunde vom ajunge. Mi-ar plăcea și să citesc câteva cărți de aventuri și să învăț să joc șah.

Îți doresc o vacanță minunată, plină de momente vesele și de clipe de neuitat! Sunt tare curios ce planuri ai tu pentru vară. Vei merge undeva? Vei face ceva special?

Aștept cu mult drag ultima ta scrisoare din proiectul REȚEAUA PRIETENIEI. Îmi face mare plăcere să corespondăm și sper să păstrăm legătura și după ce se termină acest proiect.

Cu prietenie și gânduri bune,
[Prenumele copilului]

Alina Sorescu & Picii lu' Soreasca - Suflet de copil (Official Video)

marți, 20 mai 2025

Ziua școlii

 Strofa 1:

La „Elena Doamna” vin cu bucurie,
Carte-n ghiozdan și chef de prietenie.
Citim, învățăm, zâmbim fericiți,
Suntem elevi buni, veseli și uniți!

Strofa 2:
Cu eTwinning mergem în proiecte minunate,
Scriem, desenăm, legăm gânduri luminate.
Lumea o-mbrăcăm în culori de vis,
La școala noastră viitorul e deschis!

duminică, 18 mai 2025

eTravel

 https://wordwall.net/play/92148/300/847


https://wordwall.net/play/92149/102/978 




Comportament etic pentru turiști

- comportament respectuos față de natura, mediul, comunitatea și cultura destinației turistice în care mergi
-Esențial e, mai ales, respectul pentru istoria și moștenirea culturală. Căratul pietrelor sau „suvenirelor” neautorizate din situri arheologice sau peșteri este inacceptabil sau chiar ilegal.

Turiștii se pot asigura că sprijină practicile turistice etice și durabile prin efectuarea de cercetări înainte de călătoria lor. Ei pot alege tour-operatori și locuri de cazare care au certificări sau apartenență la organizații recunoscute de turism durabil. În plus, aceștia pot căuta inițiative ecologice și bazate pe comunitate, pot sprijini afacerile și artizanii locali și se pot implica în activități care respectă mediul și cultura locală.
-Dacă vrei un suvenir, alege magazinele autorizate

Alte recomandări pe care să le iei cu tine în călătorii: 

  • Folosește o sticlă reutilizabilă pentru apă în loc să cumperi tot timpul sticle din plastic; 
  • Folosește cât mai des transportul public (tramvai, metrou, tren) sau transportul ecologic (închiriază o bicicletă sau trotinetă, mergi mult pe jos); 
  • Folosește o cremă de protecție solară vegană sau prietenoasă cu mediul dacă mergi la mare – pelicula lăsată pe apă de cremele obișnuite dăunează ecosistemului marin; 
  • Folosește resursele cu responsabilitate, mai ales apa; 
  • Cumpără produse locale și pune accent pe piețele locale; 
  • Rezervă bilete de avion cu mai puține emisii de CO2. 

DEZBATERE: PRO SAU CONTRA A CĂLĂTORI


poem colaborativ proiect GLOBAL GARDEN

 In Amazzonia quanta deforestazione

poveri animali in estinzione!

E’ proprio una brutta situazione

tutta questa distruzione!

Nuestro planeta Tierra nos está pidiendo ayuda

¡Si seguimos contaminando todo se terminará!

Si no paramos el calentamiento global

¡Nuestro hogar desaparecerá!

(6th grade students from Spain)

 

 

 

Se il pianeta vogliamo salvare,

una soluzione dobbiamo trovare:

tutti per mano in un grande girotondo

uniti per salvare il mondo!

miercuri, 14 mai 2025

Activitate cu bunicii

Jocurile copilăriei

https://wordwall.net/ro/resource/92119329

 Acrostihuri pentru bunici

Rețetele bunicii

Prezentare fotografii cu bunicii

Cântec:

Refren: Bunicii mei, bunicii mei, Sunt cei mai cei, bunicii mei, Bunicii mei, bunicii mei, Tare îmi e drag de ei,( bis) Bunica-mi face prăjituri, Clătite și plăcinte, Odată dacă le mănânci , Sigur le vei ține minte... Bunicu-a fost mare sportiv, Și-acum se ține bine Să fac sport, să fiu activ, Mă-nvață și pe mine... Refren Bunica-i blândă și-o iubesc, Fiindcă mereu mă răsfață, Și îmi dă sfaturi, zi de zi, Cum să mă port în viață.. Bunicul mă ajută mult, La temele școlare, Că are-ntotdeauna timp Și chiar multă răbdare..


Bunicii mei

engleza- THIS/ THAT/THESE/ THOSE

 https://wordwall.net/resource/32194535 


https://wordwall.net/resource/9416464


https://wordwall.net/resource/30054141


https://wordwall.net/resource/31141151


https://wordwall.net/resource/13815817

duminică, 4 mai 2025

Vâj vâj prin călimară

 https://www.libris.ro/pdf?_pid=24485125&for=Vaj-vaj+prin+calimara+-+Cristina-Beatrice+Preda&srsltid=AfmBOorQL0tOpjR9ly0cjjKYFnteF7X-ggZGWCI8uLXcWtx8Cnmw_9H-


video

https://fb.watch/znmHOKIyaj/

Deformarea corpurilor

 https://eduboom.ro/video/3641/deformarea-corpurilor


https://youtu.be/6y3XoeU8myk?si=mbN9BoVxACN8-M0b


https://view.livresq.com/view/5ebf0cf6b981cb7c20f2a33e/


Fixare- JOCURI

https://wordwall.net/ro/resource/91491625


https://wordwall.net/ro/resource/2340821


https://wordwall.net/ro/resource/91491949

mijloace de transport

 https://youtu.be/zVG-uPowrTI?si=2zRMZb1BZhxamTWt


uscat

https://youtu.be/qwo94NvrGFk?si=av570X7GysmrFu17

https://www.youtube.com/watch?v=2JJ1A5XtTqQ 

https://youtu.be/wiV8YUcwBZk?si=tI319CJhmdHAfcc1

joc

https://wordwall.net/resource/34704640/transportation


https://youtu.be/V0YFM98RFYI?si=lzJVRvYqjhelTCKD


https://youtu.be/Hul40BIQgrQ?si=YOcwqrmrq9qDZjh6


pe apă

https://youtu.be/b9h_fpFg4Yw?si=XVsszTwf6nc3clXz

https://youtu.be/dW9GfZo-x5g?si=Uf48NreZfI57YIur

https://youtu.be/7Tv87p4FV5g?si=EI-IzsOXWR-PIsu5


vocabular

https://youtu.be/qwo94NvrGFk?si=av570X7GysmrFu17

luni, 14 aprilie 2025

Schimbări climatice

 

Vizionare de video pentru identificarea schimbărilor climatice și a efectelor asupra planetei și a omului

https://youtu.be/QlQ-MEZgRGY?si=00GWUxASPGicnO-L

https://youtu.be/ko6GNA58YOA?si=S0gzTaV74Hlxpb9V

https://youtu.be/myZAvqqp9Jc?si=J7mGcaqjqip1zmbL

https://youtu.be/eZiiIPEqSiM?si=MYp3Z7mkTTh_w9Wh


Jocuri Wordwall- folosirea unor termeni specifici- engleză

https://wordwall.net/resource/25604028

https://wordwall.net/resource/24861421

https://wordwall.net/resource/25651910

https://wordwall.net/resource/3350918  

https://wordwall.net/resource/11383131

https://wordwall.net/resource/24903735


Joc de rol- eroi ecologici care luptă pentru protejarea mediului ( joc cu măști)

Povestea „Călătoria Planetei Pământ”

Într-o dimineață limpede și calmă, Poli, un urs polar bătrân, se plimba pe gheața groasă a Arcticului. Zăpada strălucea în soarele palid, dar Poli avea o senzație ciudată. Gheața, care fusese mereu groasă și dură, se topea din ce în ce mai repede. „Ce se întâmplă cu casa mea?” se întreba el, privind cum apa începea să inunde pajiștile înghețate.

La marginea unei plaje înghețate, Penny, un pinguin curios, privea îngrijorată și ea cum apa pătrundea pe nisipul unde obișnuia să joace cu prietenii săi. „Niciodată nu era așa! Unde o să mergem noi acum?” gândea ea, neliniștită.

Departe, în pădurea tropicală, Flora, o fetiță fluture cu aripi strălucitoare, și prietenul ei, Albin, o albinuță muncitoare, se îngrijorau și ei. Flora observa cum florile nu mai înfloreau la fel de frumos, iar Albin își făcea griji că polenul dispărea. „Cum o să trăim noi fără flori și fără mierea pe care o adunăm din ele?” întreba Albin, zburând de la floare la floare, care acum deveniseră din ce în ce mai rare.

Mai la sud, în mările adânci, Luna, o balenă uriașă, înota în apă. Însă ceva nu era în regulă. Apa din jurul ei era mai caldă decât de obicei și tot mai mulți delfini, care obișnuiau să înoate alături de ea, se îndepărtau. „Apa aceasta nu mai este locul nostru”, își spunea ea, simțind că totul se schimba.

În pădurea de la marginea munților, Bruno, un urs brun tânăr, se pregătea pentru iarnă. De obicei, el hiberna liniștit, dar anul acesta iarna nu părea să mai vină. „De ce nu se mai face frig? De ce nu mai este zăpadă? Cum o să pot hiberna acum?” se întreba Bruno, cu capul plin de neliniști.

La câțiva pași distanță, Veverița Sisi, care strângea ghinde pentru iarna care venea, observa cum copacii nu mai erau la fel de viguroși ca înainte. „Totul se schimbă... Ce se întâmplă cu pădurea noastră?” se întreba ea, lăsând ghindele din labe și privind spre cer.

Și în mijlocul unei poieni din pădure, Căprioara Mira privea îngrijorată cum iarba pe care o mânca nu mai creștea la fel de repede. „Dacă iarba nu crește, cum voi reuși să supraviețuiesc?” se întreba ea, cu capul plecat, privind pajiștea care părea tot mai uscată.

Deasupra lor, un vultur bătrân, pe nume Voldar, zbura în cercuri mari, deasupra pădurii, oceanelor și munților. „Am văzut multe în viața mea, dar acum… planeta este într-o mare schimbare”, gândea el, privind cu atenție cum animalele și pădurile se schimbau. „Dacă nu ne trezim, vom pierde totul... Dar nu e prea târziu! Dacă fiecare dintre noi face câte un pas mic, putem opri această schimbare!”

Voldar s-a așezat pe un vârf de munte și a început să le vorbească tuturor animalelor adunate sub el. „Știți, dragi prieteni, schimbările climatice sunt cauzate de mulți factori, dar cel mai important este că oamenii au lăsat prea multe gaze nocive în aer. Aceste gaze ne încălzesc planeta, topesc gheața, distrug pădurile și afectează apa și hrana pe care o avem cu toții. Dar nu e prea târziu să facem ceva!”

Poli și Penny, Flora și Albin, Luna, Bruno, Sisi și Mira au început să discute despre ce ar putea face pentru a proteja planeta. „Noi putem ajuta, nu-i așa?” spunea Luna. „Putem proteja oceanele, putem planta mai mulți copaci, putem învăța și pe alții ce trebuie să facă pentru a salva lumea!”

„Da, fiecare dintre noi poate contribui, chiar și în feluri mici”, spunea Bruno. „Putem învăța să economisim energia, să nu mai poluăm, să plantăm mai mulți copaci, să salvăm pădurile și să protejăm animalele!”

Vulturul Voldar a zburat deasupra lor și a spus: „Chiar și cel mai mic gest contează. Când fiecare dintre noi face ceva, împreună putem salva planeta!”

Și astfel, toate animalele au început să lucreze împreună pentru a proteja Pământul, iar, încet-încet, au învățat cum să trăiască în armonie cu natura, pentru a o păstra sănătoasă și pentru viitoarele generații.


Discuție cu elevii:

  • Cum au reacționat animalele atunci când au înțeles ce se întâmpla cu planeta lor?
  • Ce putem face fiecare dintre noi pentru a proteja mediul?
  • Care credeți că sunt cauzele schimbărilor climatice și ce efecte au asupra animalelor și plantelor?
  • Cum ar putea oamenii să ajute la oprirea schimbărilor climatice?

joi, 10 aprilie 2025

Școala verde- Biodiversitatea

 Scratch pentru makey makey- Cutia cu surprize: Recunoașteți animalul; Despre ce plantă sau animal este vorba?

https://scratch.mit.edu/projects/1154732389


https://scratch.mit.edu/projects/1154739074


de lucrat pe acest material, înlocuind sunteul pisicii cu înregistrarea vocii copilului

https://scratch.mit.edu/projects/1160203742


Micro sisteme în sticlă sau borcan

https://youtu.be/_ZxHTixwEP4?si=CqZpzdU7cKReyBQB

vineri, 4 aprilie 2025

idei pentru scrisoarea doua- REȚEAUA PRIETENIEI

Coșuleț în care să punem niște dulciuri

sun catcher


desen cu ouă de Paști


felicitări sub formă de ou( cu  led)


miercuri, 2 aprilie 2025

proiect Global garden - banners

 https://youtu.be/belXC_IoW4o

https://youtu.be/KAk074gsRhA


Students create a collaborative ebook (CANVA) sharing 10 green things they can do in a day, from breakfast time to sleep time. (  simple sentences and drawings).

marți, 11 martie 2025

metoda figurativă- II- Sumă și raport

 1. Daria și Theodor au împreună 54 timbre. Raportul dintre timbrele fetei și cele ale băiatului este 5. Câte timbre are fiecare copil?

2. Suma a două numere este 90. Câtul dintre ele este 4. care sunt numerele?

3. Suma dintre un număr și sfertul său este 60. Care este numărul?

4. Suma dintre un număr și sfertul său este 35. Care este numărul?

5. Suma dintre un număr, jumătatea sa și întreitul său este 18. Care este numărul?

6. 15/ 90

r+c+j= 97 lei

r= c:4

j=c+7

7. 16/90

d+t+c=77

d= tx2

c=t:2

luni, 10 martie 2025

nouns- Plural forms

 https://wordwall.net/ro/resource/88255654

https://wordwall.net/ro/resource/88256198

https://wordwall.net/ro/resource/8275973

Ziua portilor deschise- Ziua fluturelui

 https://youtu.be/IfN8Li4q1IM?si=HbjhR3TmEGx9zZ8p

Fluturi mici și fluturi mari,

Zboară-n cerc și sunt ștrengari.

Veseli, mici, dansatori,

Învârtindu-se în nori!


Fluturașul vesel zboară,

Pe sub cer, în miez de vară.

Zboară, zboară fluturaș,

Peste flori și peste iaz.


Fluturi mici și fluturi mari,

Zboară-n cerc și sunt ștrengari.

Veseli, mici, dansatori,

Învârtindu-se în nori!


Un fluturaș pe o floare,

Se așază ușor, tare.

Zumzăind, apoi dispare,

Către cer, în depărtare!


Fluturi mici și fluturi mari,

Zboară-n cerc și sunt ștrengari.

Veseli, mici, dansatori,

Învârtindu-se în nori!


Fluturaș, fluturaș colorat,

Zboară vesel, ne-ncetat.

Prin grădină se ivesc,

Toți copiii îi iubesc!


Fluturi mici și fluturi mari,

Zboară-n cerc și sunt ștrengari.

Veseli, mici, dansatori,

Învârtindu-se în nori!

duminică, 2 martie 2025

Cambridge- pregătire 3-8 februarie

 https://www.youtube.com/watch?v=PHCBOOqu11M


https://wordwall.net/resource/12821235/cambridge-movers-speaking/cambridge-movers-speaking


https://global-learning.ro/cursuri-online/wp-content/uploads/2023/04/Movers-Speaking.pdf


https://exam-seekers.com/2021/06/21/ee-027c-yle-a1-movers-speaking-exam/


teste Movers

https://www.cambridgeenglish.org/Images/young-learners-sample-papers-2018-vol1.pdf

listening https://youtu.be/7nyC7Sjw4Jo?si=KgjvExG6RB5gtOaK  part 1

https://youtu.be/hw6EG_PIeT0?si=nXF9-Wh2ANDrR1Qi part 2

https://youtu.be/UEt7lHWCxpI?si=IPmEAU-41I9C3VpR part 3



de la Collins- pag. 30 listening

https://www.youtube.com/watch?v=on74FhUOl_A


FLYERS

https://angloseminars.wordpress.com/wp-content/uploads/2016/09/cambridge-english-flyers-sample-paper-3-speaking-examiner-booklet-v2.pdf

Științe- Apa, aerul, solul

 https://youtu.be/Gq8QeqaWBBg?si=LavZBOxlTR0A_tEB


https://youtu.be/qXCfZp9kTR0?si=nRkbsxk4kiC6b8Z4


Temă - 10.03.2025

Poster- pe poster  se vor regăși surse de apă( imagini și ce sursă reprezintă) + ciorchine cu procedee de obținere a apei de băut ( numele , eventual scurtă explicație)

surse de apă

https://youtu.be/ZnLaQy3kQ2s?si=K9qcOuzKx2xy0M0Y


procedee de obținere a apei de băut

https://youtu.be/Y_ANbsHNB-Y?si=GFFBjm0c0HBdgaEs

marți, 18 februarie 2025

Scrierea creativă

 Idee pentru temă pagina 85

O zi ploioasă

    Era o dimineață ploioasă de primăvară în orașul nostru. Străzile erau umede, iar norii gri acopereau cerul, lăsând un aer răcoros. Daria, o fetiță cu ochii mari și părul șaten împletit în două cozi, își lua umbrela și ieșea din casă, hotărâtă să ajungă la școală în ciuda vremii mohorâte. La colțul străzii, l-a văzut pe Theodor, colegul ei de clasă.

   -Bună, Theodor! i-a spus Daria, zâmbind.

   - Bună, Daria! Ce bine că te-am găsit! Și eu am umbrela, dar mă tem că o să mă ud tot... a răspuns băiatul.

    -Mă gândesc că și eu o să mă ud, dar măcar umbrela mă protejează un pic! a spus Daria, arătându-i umbrela ei colorată cu flori.

    Cei doi copii au început să meargă spre școală, vorbind despre lecțiile pe care le aveau în acea zi. Dar, deodată, un vânt puternic a început să sufle. Frunzele din copaci dansau în aer și ploaia părea și mai puternică. Umbrela fetiței s-a întors brusc, iar cu un sunet sec, s-a rupt de la vârf.

    -Oh, nu! Umbrela mea! a spus Daria, privind cu tristețe spre umbrela ruptă.

    Theodor a observat cât de supărată era Daria și a venit repede lângă ea. 

    -Nu-ți face griji, Daria! O să îți dau eu o mână de ajutor.

    A scos din ghiozdan o pălărie galbenă și i-a pus-o pe cap. 

    Poate că nu e umbrela, dar măcar o să te protejeze de ploaie! a spus zâmbind.

    Daria s-a simțit mai bine și a râs:

     -Mulțumesc, Theodor! Ești un prieten adevărat!

    În timp ce mergeau împreună spre școală, Theodor a adăugat: 

    -Ai văzut? Uneori, chiar și când lucrurile nu merg cum ne-am dori, prietenii sunt mereu acolo să te ajute.

    Daria a încuviințat:

   - Ai dreptate. Chiar dacă umbrela mea s-a rupt, mi-am dat seama că nu am nevoie de o umbrelă mare pentru a mă simți bine. Am nevoie doar de un prieten care să mă susțină.

    Cei doi copii au ajuns la școală zâmbind, iar Daria și-a promis că, în ciuda zilelor ploioase, va învăța să aprecieze momentele de bucurie și sprijin din jurul ei.

Morală: Chiar și în cele mai grele momente, prietenii pot aduce lumina în zilele ploioase!

idei

 Easy acrylic painting

duminică, 16 februarie 2025

Pregatire Starters- din Collins

 listening

https://youtu.be/Q5glYfrxaWo?si=PLakdzM-93s3kALh

AVAP- mărțișor și 8 martie


1. https://fb.watch/xNuOLubdKy/



Codița - din hârtie rulată

idei de mesaje pe inimioare

1. Cel mai sigur și mai liniștit loc din lume este îmbrățișarea mamei

2. Tu ești totul pentru mine! La mulți ani, mamă!

3. Iti multumesc ca ai fost intotdeauna alaturi de mine si mereu m-ai sprijinit.

4.Iti multumesc ca m-ai facut sa ma simt special/ă

5. Iti multumesc pentru iubirea ta neconditionata.


2.   https://youtu.be/IpyfAvhx8gE?si=YGgxFHsxpyMi2dA0

Codița florii poate fi și pe pai sau din carton rulat de copii, nu neapărat din tub de carton.




Joc și mișcare

 https://wordwall.net/ro/resource/7935133/joc-si-miscare

https://wordwall.net/ro/resource/7935133/joc-si-miscare

https://wordwall.net/ro/resource/25072790/joc-si-miscare

Recapitulare- Împărțirea

 https://academiaabc.ro/2023/07/20/evaluare-impartirea-numerelor-naturale-in-concentrul-0-100/